ESCUELA PÚBLICA DE TODOS Y PARA TODOS

Desde el blog quiero decir bien fuerte ¡Yo estudié en la escuela pública! Mis maestros y maestras dejaron huella en mi, me ayudaron a ser la persona que soy.

JORNADAS DE EDUCACIÓN VIAL

El viernes 18 de Mayo, la clase participó en una jornada de educación vial organizada por la policía local de Carboneras.

Mediante imágenes en la pizarra digital y un juego que se hizo por grupos, los alumnos/as aprendieron diversas normas de educación vial de una manera lúdica y divertida.

Después tuvieron ocasión de ver las motos y los coches de policía: se subieron, tocaron las sirenas,  ... ¡Lo pasaron en grande! Gracias agentes.

PRUEBAS DE EVALUACIÓN DE DIAGNÓSTICO

Hemos tenido una semanita muy especial y con bastantes nervios por parte del alumnado, debido a estas “pruebas”. Pero… ¡ya han pasado!.
La finalidad de las pruebas es la de comprobar el nivel de adquisición de las competencias básicas alcanzado por el alumnado de 4º y establecer la relación de dicho nivel con los factores de carácter sociocultural.
Las pruebas se han realizado los días 15, 16 y 17 de mayo de 2012. El día 15, la prueba de competencia en razonamiento matemático; el día 16, la de competencia en comunicación lingüística; y el día 17, la competencia cultural y artística.

 Os preocupaba pensar si los resultados de estas pruebas influían en la nota que aparece en vuestro Boletín. Pues bien, los datos que se obtengan no influyen en la nota. En tu Boletín se valora el trabajo realizado en clase. Ya sabéis: trabajo diario, realización de actividades, búsqueda de información, trabajos individuales y en grupo, orden y limpieza en cuadernos, exámenes, comportamiento,…

Me gustaría saber vuestra opinión sobre las Pruebas de Diagnóstico. ¿Os han parecido fáciles o difíciles? ¿Demasiado largas? ¿Cuál ha sido más asequible? ¿...? Comenta cualquier aspecto relacionado con estas pruebas. Gracias.