Hemos tenido una semanita muy especial y con bastantes nervios por parte del alumnado, debido a estas “pruebas”. Pero… ¡ya han pasado!.
La finalidad de las pruebas es la de comprobar el nivel de adquisición de las competencias básicas alcanzado por el alumnado de 4º y establecer la relación de dicho nivel con los factores de carácter sociocultural.
Las pruebas se han realizado los días 15, 16 y 17 de mayo de 2012. El día 15, la prueba de competencia en razonamiento matemático; el día 16, la de competencia en comunicación lingüística; y el día 17, la competencia cultural y artística.
Os preocupaba pensar si los resultados de estas pruebas influían en la nota que aparece en vuestro Boletín. Pues bien, los datos que se obtengan no influyen en la nota. En tu Boletín se valora el trabajo realizado en clase. Ya sabéis: trabajo diario, realización de actividades, búsqueda de información, trabajos individuales y en grupo, orden y limpieza en cuadernos, exámenes, comportamiento,…
Me gustaría saber vuestra opinión sobre las Pruebas de Diagnóstico. ¿Os han parecido fáciles o difíciles? ¿Demasiado largas? ¿Cuál ha sido más asequible? ¿...? Comenta cualquier aspecto relacionado con estas pruebas. Gracias.